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厦门大学新闻学系:专业发展历程、优势及人才培养目标介绍
于当下新闻业正快速变革之际,大学里所设的新闻学系,能不能培育出契合时代需求的人才,这已变为公众予以关注的焦点了 。
新闻教育的起点与使命
国内综合性大学中首个国际新闻学专业,于1983年的时候,被厦门大学创建出来了,这一情况标志着中国新闻高等教育朝着开放这一方向走去。它的使命在于培养出那种同时具备国际视野以及本土实践能力的专业人才。该系凭借经济特区所拥有的区位优势,还有综合性大学所具备的学科资源,努力从事构建一个把理论与实践紧密地结合起来的教学体系的工作。
课程体系的多元构建
该系的课程设计展现出广度跟深度的相联合力效果 ,它的核心课程包含传播学概论 ,涵盖中外传播史有关内容 ,还有新闻采访写作等基础技能演练课程板块也在其中 ,与此同时 ,课程特性尤为重视英语能力的培育养成工作 ,专门设立了新闻综合英语 ,还包括英语新闻写作等系列学习课程 ,设立这些课程的目标意义在于提升学生在国际传播领域范围里的综合竞争力 。
应对技术变革的先行探索
面对着数字化所引发的浪潮,新闻学系在很早的时候便着手开启了教学内容方面的更新行动。回溯到上世纪90年代,在国内诸多高校范围之内,该系率先开展开设了网络传播这一相关课程,并且还建立起了早期得以运用的教学专用局域网。正是这样一种具备前瞻性的布局方式,使得学生能够更早上到接触并且掌握新媒体技术 。
理论与实践的结合路径
为了将课堂与业界之间的距离予以弥合,该系在众多境内外媒体那里构建起了稳固的实习合作网络,合作伙伴有新华社、中国日报这些中央媒体,和印尼《国际日报》这类海外华文媒体,这些处在实际运用操作的基地给学生供给了真实的新闻生产环境 。
人才培养的跨界延伸
因地缘优势所在,该系着手展开面向台岛以及东南亚的传媒人才培育体系建设,此一方向意在发挥厦门于两岸交流里的桥梁功能,并且服务国家“一带一路”倡议,培育出能够开展跨文化传播的专门型人才。
实验平台与资源支撑
此系具备省级新闻传播实验教学示范中心,配置了先进的广播电视摄录编设备以及新媒体实验室。这些硬件设施给学生开展电视节目制作、网络内容生产等实践供给了必需的技术条件,保证技能训练不偏离行业标准。
当前,算法推荐以及人工智能写作越来越普遍,在这个时候,你觉得新闻学教育最急需强化的是学生的哪一个核心能力那?欢迎于评论区把你的看法分享出来,然后也请进行点赞来对本文予以支持。


